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Autor/inAnderson, Richard
TitelCase Studies: An Exercise for Teaching Microbiology to Allied Health Students.
QuelleIn: Journal of College Science Teaching, 26 (1996) 1, S.58-65Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0047-231X
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Case Studies; Educational Strategies; Higher Education; Microbiology; Science Instruction; Teaching Methods
AbstractDescribes the use of case studies in allied health microbiology classes and presents four case studies. Discusses advantages of the case study approach and sources for case studies. Contains 71 references. (JRH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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